El motor de la escuela

Si has leído mis dos últimos post, estarás aquí para conocer qué metodología de aprendizaje activo nos presentó ayer Toni Bernabéu. ¡Allá vamos! Toni Bernabéu ( @tonibernabeu123 ) nos enseñó un modelo que permite integrar las dos anteriores técnicas de aprendizaje y muchas más: el Flipped Classroom . ¿Te gustaría poner en marcha en tu clase la gamificación, el ABP (Aprendizaje basado en problemas) o el aprendizaje cooperativo? ¡Pues mejor hazlo todo junto!  ¿Qué es? El Flipped Classroom es un modelo de enseñanza en el que el alumnado realiza partes del proceso de aprendizaje en casa, para así poder dedicar más tiempo dentro del aula no solo para reforzar esos contenidos, sino también para potenciar otras facetas del aprendizaje. En esta publicación Toni nos cuenta su experiencia. ¡ Consejo : busca inspiración en la web, hay muchos docentes de los que aprender!  ¿Qué ventajas aporta? Esta metodología permite el desarrollo integral del alumno, que aprenderá trabajando motivado de forma

Si has leído mi entrada anterior sabrás que ahora le toca el turno al innovador maestro Fernando Martí.  Fernando Martí ( @fernando_marti7 ) nos enseñó cómo introducir la gamificación en tu aula y conseguir que los alumnos hagan esos ejercicios que tanto les cuestan de matemáticas con una sonrisa en la cara y con la emoción brillando en sus ojos.  ¿Te parece imposible? Así es cómo lo hace él: Elige una temática que les interese a tus alumnos: series, películas, libros, futurismo, superhéroes, etc. ¡ Consejo : crea un formulario en Google para que los alumnos elijan aquello que más les gusta!  Cuida la narrativa. Engancha a tus alumnos con una sinopsis de la historia. Este es el ejemplo de Fernando Martí: "en el mundo hay unas reliquias de la realidad que son necesarias para mantener el orden dentro del Universo. Pero hay un villano que quiere robarlas para sembrar el caos. Debemos impedírselo." Puedes hacer un tráiler para captar la atención. En este enlace puedes ver el q

¡Hola a todos! Ayer por la tarde mis profesores de la asignatura de Recursos y TIC nos dieron la gran oportunidad de escuchar a tres maestros y expertos de la educación: Beatriz Cerdán, Fernando Martí y Toni Bernabeu. Hoy me gustaría compartir con vosotros algunas pinceladas de lo que ellos no enseñaron, pero lo haré en tres post diferentes, ya que la situación lo merece. Beatriz Cerdán ( @BeatrizCerdan ) nos enseñó cómo ella organiza, al final de cada trimestre, un Escape Room para sus alumnos.  Su objetivo es repasar aquellos contenidos del trimestre con los que los alumnos han tenido más dificultad, pero de una forma muy divertida y emocionante. Los alumnos viven, siente, se emocionan y se involucran en resolver todas las pistas para llegar hasta la llave que les permita salir del aula o hasta la pócima que salvará a su maestra. Es un aprendizaje activo y vivencial, una forma de enseñar desde la emoción y el interés de los alumnos.  Además, los Escape Room favorecen la comunicació